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ASTHERIIA

L’approche d’ASTHERIIA est double : Rendre sa place d’enfant à l’adolescent.e engagé.e dans une conduite à risque notamment dans la prostitution en s’intéressant à la personne, ses motivations, ses besoins, ses attentes pour favoriser un…

ASTHERIIA

Présentation

L’approche d’ASTHERIIA est double :

  1. Rendre sa place d’enfant à l’adolescent.e engagé.e dans une conduite à risque notamment dans la prostitution en s’intéressant à la personne, ses motivations, ses besoins, ses attentes pour favoriser un changement,

  2. Collaborer avec des professionnel.les dont les domaines d’interventions et les compétences sont multiples et variées afin d’optimiser la prise en charge des adolescent.es et de leur famille.

Elle relève d’une approche globale en prenant en compte tous les univers dans lesquels l’adolescent.e grandit et s’inscrit : famille, école, groupe de pairs, structures d’accueil ASE, collectivité territoriale, justice, police.

L’équipe socio-éducative adopte une démarche d’aller vers c’est-à-dire d’aller à la rencontre des filles et des garçons soit aux abords et dans les établissements scolaires, dans l’espace public, mais aussi, au sein de la sphère familiale, dans les foyers, dans les familles d’accueil, dans les associations... pour créer et maintenir du lien. Des adolescent.es, par leur histoire de vie et de pairs, sont très méfiant.es des adultes qui n’ont pas su les écouter, les protéger, être présents au bon moment, au bon endroit. Cette approche se fait dans la bienveillance, sans être entrepreneur de morale, respectueuse de la personne. L’équipe respecte ainsi le temps de la personne pour créer la relation de confiance. Cette démarche repose sur le principe de la libre adhésion où l’adolescent.e reste sujet et acteur/trice.

L’équipe socio-éducative est mobile. Elle se déplace sur l’ensemble du territoire de la Seine-Saint-Denis pour accompagner des adolescentes engagées dans des conduites à risques et leur famille.

En tant que mode d’intervention, elle peut provoquer la rencontre entre le public et les institutions. Elle devient un facilitateur déployant des solutions à apporter aux adolescent.es, aux parents et aux professionnel.les avec une position d’expert sur différents sujets : construction de l’adolescence, la prostitution des mineur.es, la connaissance du territoire et de l’accompagnement. Mais elle les accompagne pour que la solution émerge elle-même des échanges qu’elle entretient avec eux.

L’équipe d’Astheriia répond à quatre missions :

  • Prévenir les conduites à risques des adolescents via des ateliers de prévention et de sensibilisation dans les collèges et lycées, les foyers ASE et PJJ. Sujets abordés : rapport au corps, relation amoureuse, séduction, contraception, estime et respect de soi, rapport à l’argent, inégalités hommes/femmes, violences et agressions sexuelles, consentement, nudes, réseaux sociaux, consommation de produits (protoxyde d’azote).

  • Accompagner les jeunes : l’accompagnement éducatif renforcé est la clé de voûte des actions du dispositif. Il s’agit d’un soutien individualisé visant à dépasser un moment de crise, à évaluer une situation de danger et à susciter les potentialités des adolescents.

  • Soutenir les parents grâce à un groupe de parole libre de tout jugement, ouvert à tous les parents ou proches de mineurs en situation de prostitution ou toutes autres conduites à risque, où ils peuvent échanger et être écoutés.

  • Renforcer les compétences, savoir-faire et savoir-être des professionnels sur la question des conduites à risques à l’adolescence sous forme de formationsactions. Les participants acquièrent des connaissances fondamentales et étudient leurs propres actions ou expériences sous le questionnement itératif des intervenants, pour en améliorer la pratique et la performance.

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